Piano didattico
Corso riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione e del Merito
Alunni NAI
Strumenti e strategie per l'accoglienza e l'inclusione
Sapere Più, Ente accreditato dal Ministero dell'Istruzione e del Merito ai sensi della Direttiva Ministeriale 170/2016, propone questo Corso rivolto agli insegnanti curricolari e di sostegno ed al personale educativo della Scuola Primaria e Secondaria di Primo grado.
Utile agli educatori, ai tutor dell’apprendimento e a tutti coloro che sono interessati ad approfondire conoscenze e competenze relative all'inclusione degli alunni di nazionalità e Lingua non italiana che giungono a frequentare il nostro sistema scolastico.
Cosa significa includere gli alunni NAI, anche dal punto di vista legislativo?
Di quali strumenti metodologici avvalersi per valutare in quale classe di frequenza accoglierli?
Come impostare un PDP adeguato?
Qual è il ruolo dell’Insegnante di Italiano L2 e come si armonizza con quello del facilitatore e del mediatore linguistico?
Come progettare Unità Didattiche di Apprendimento efficaci, da portare avanti con la classe in cui siano inclusi alunni NAI?
La Dott.ssa Sonia Sorgiovanni, Docente nella Scuola Secondaria di Primo grado e formatrice, risponde a queste ed altre domande, attraverso video lezioni e tutorial. Tra i tutorial, proponiamo l’utilizzo delle piattaforme LearningApps e Canva per la predisposizione di attività didattiche specifiche.
Il Corso è interamente online ed è previsto il rilascio di un Attestato finale dopo aver svolto il test finale a risposta multipla.
Destinatari
Insegnanti curricolari e di sostegno ed al personale educativo della Scuola Primaria e Secondaria di primo grado. Utile agli educatori, ai tutor dell’apprendimento e a tutti coloro che sono interessati ad approfondire conoscenze e competenze relative all'inclusione degli alunni di nazionalità e Lingua non italiana che giungono a frequentare il nostro sistema scolastico.
Obiettivi
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La normativa scolastica in favore dell’inclusione degli alunni NAI, CNI e MSNA nell’ambito della Scuola Primaria e Secondaria di primo grado
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Il Bisogno Educativo Speciale legato allo svantaggio linguistico e culturale
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Criteri e modalità di valutazione - e conseguente potenziamento - delle competenze linguistiche in Italiano L2 degli alunni stranieri
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La rete delle figure professionali coinvolte, come ad esempio: Insegnanti, Insegnante di Italiano L2, Facilitatore, Mediatore linguistico
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Task analysis e didattica inclusiva
Mappatura delle competenze
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Uso delle TIC nell’ambito della didattica inclusiva
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Progettare Unità Didattiche di Apprendimento inclusive in favore della classe frequentata dall’alunno straniero
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Redigere un PDP che contenga adeguate misure e strumenti adatti all’ alunno cui viene riconosciuto un Bisogno Educativo Speciale dovuto allo svantaggio linguistico e culturale
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Utilizzare griglie per la valutazione formativa
Struttura
Il Corso è strutturato in 4 MODULI
MODULO 1 - Introduzione
- Definizioni di NAI / CNI / MSNA
- Linee guida per l’accoglienza: riferimenti in termini di linee guida ministeriali in base alle Leggi vigenti sull'Autonomia scolastica
- Criteri e strumenti per la scelta della classe in cui inserire l’alunno
- La rete di riferimento: competenze, crediti e funzioni del mediatore linguistico e culturale e dell’insegnante italiano L2. Le risorse sul territorio.
Video e allegato Language Testing per alunni stranieri NAI
Allegati
Linee guida integrazione alunni stranieri del febbario 2014
Legge 189 del 30 luglio 2002
Legge 40 del 6 marzo 1998
MODULO 2 - Il PDP per l'alunno NAI
- Introduzione al PDP nel caso dell’alunno NAI: caratteristiche distintive
- PDP riferito ad un bambino di classe V Scuola Primaria
- PDP riferito ad un bambino di classe III scuola Secondaria di Primo grado
Video e allegato su PDP
MODULO 3 - Strumenti per la didattica
- Introduzione: percorsi didattici e predisposizione delle attività; scomposizione del compito
- Risorse digitali e non: materiali, strumenti, piattaforme, app open source
- La progettazione delle UDA
- Struttura di 4 UDA
Video e allegato su UDA
Video LeraningApps
Video Canva
MODULO 4 - La valutazione dell’alunno NAI /CNI / MSNA
- La valutazione dell’alunno NAI
- La rubrica di valutazione di prodotto e di processo con indicatori e descrittori per il bambino della Scuola Primaria
- La rubrica di valutazione di prodotto e di processo con indicatori e descrittori per il ragazzo della Scuola Secondaria di I grado
- La certificazione delle competenze
Video e allegato Rubrica di valutazione del processo e del prodotto
Il Corso è fruibile online, liberamente e senza date prefissate.
Presente anche un Forum che permette di porre domande relative alle Video Lezioni contenute nel Corso.
RelatriceDott.ssa Sonia Sorgiovanni, Laureata magistrale in Filologia Docente a tempo indeterminato presso la Scuola Secondaria di primo grado, formatrice come esperta nei processi di apprendimento, Orientatrice certificata ASNOR.
AttestatoSapere Più è Ente accreditato dal Ministero dell'Istruzione e del Merito per la formazione e l’aggiornamento degli insegnanti e del personale educativo della scuola.
A tutti i corsisti viene rilasciato un Attestato finale riconosciuto ai sensi della Direttiva Ministeriale 170/2016 che certifica 10 ore di formazione.
Costo e modalità di pagamento
È possibile acquistare il corso con la quota di 67,00 euro
È possibile pagare tramite PayPal (Carta di Credito o ricaricabile PostePay o altre), Bonifico Bancario o Buono della Carta del Docente.
• Pagamento con la Carta del Docente:
S.O.F.I.A. Id. Iniziativa: 92551
S.O.F.I.A. Id. Edizione: 137094
Per acquistare il corso con Carta del Docente inviare a corsi@saperepiu.it la copia in PDF del Buono emesso per la validazione.
La dicitura specifica da selezionare al momento della creazione del Buono è Corsi aggiornamento enti accreditati/qualificati ai sensi della direttiva 170/2016.
Successivamente si provvederà all'attivazione del corso e verrà inviata una mail di conferma.
• Pagamento tramite Bonifico Bancario:
Aggiungere il Corso al carrello cliccando sul pulsante verde "Effettua l'accesso" presente su questa pagina e scegliere questa modalità di pagamento e troverete i seguenti dati bancari:
Banco BPM Fil. di Caravaggio (BG)
IBAN: IT73A0503452770000000015204
Intestato a: Sapere Più s.a.s. di Franceschini Alessandro & C.
via Venezia, 2 - 20060 Cassina de' Pecchi (MI)
Causale: inserire il proprio nome e cognome oltre alla dicitura “Alunni NAI"
Per formalizzare l’iscrizione potete inviarci una copia della distinta di bonifico tramite e-mail all’indirizzo: corsi@saperepiu.it
• Pagamento con PayPal (Carta di Credito o ricaricabile PostePay o altro)
Aggiungere il Corso al carrello cliccando sul pulsante verde "Effettua l'accesso" presente su questa pagina e scegliere questa modalità di pagamento.
ContattiReferente Organizzativa del Corso: Dott.ssa Elena Cozzi
tel: 02.29.40.85.52
cell: 392.99.76.091
mail: corsi@saperepiu.it
Sapere Più è il primo Ente Riconosciuto dall’Associazione Italiana Tutor A.I.T.
A.I.T. è la prima Associazione di Categoria in Italia riconosciuta dal M.I.M.I.T. dedicata a chi vuole il riconoscimento professionale della figura del Tutor dell'Apprendimento.
Questo Corso di Formazione è riconosciuto come professionalizzante dal Comitato Tecnico Scientifico dell'Associazione Italiana Tutor.
Per informazioni:
info@associazioneitalianatutor.it - www.associazioneitalianatutor.it
- Dott.ssa Sonia SorgiovanniDocente
