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Raccolta dati Corsisti
Gentile Corsista,
in quanto utente di un nostro Corso dovrebbe gentilmente cliccare sul titolo "Raccolta dati Corsisti", qui sopra riportato, e scaricare il PDF sul quale troverà un breve Questionario da compilare.
Grazie per la sua preziosa collaborazione
Allegato
Presentazione del Corso e del Modulo: Inclusione e nuovo PEI: linee guida generali
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Introduzione: il docente inclusivo
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Non solo disabilità: uno sguardo alla L 170/2010 ed alle Linee Guida
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L’inclusione scolastica ad oggi: il Decreto Legge n. 66/ 2017
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Piano annuale per l’Inclusione e PEI: un quadro generale
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Il nuovo PEI: D.I. 182/2020 e successiva Nota Ministeriale 3330/22
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Allegato
Presentazione Modulo: Il nuovo PEI alla luce del percorso 0 - 6
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L'analisi delle sezioni del nuovo PEI (0-6 anni) - parte a
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L'analisi delle sezioni del nuovo PEI (0-6 anni) - parte b
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L'analisi delle sezioni del nuovo PEI (0-6 anni) - parte c
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L'analisi delle sezioni del nuovo PEI (0-6 anni) - parte d
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Criteri per la valutazione degli obiettivi di apprendimento e delle competenze. Esempi griglie - Scuola Infanzia
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Il PEI differenziato ed equipollente nella Scuola dell'Infanzia, il ruolo degli insegnanti di sostegno nel team. Le procedure per il PEI: il GLO
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Allegato
Presentazione Modulo: Il nuovo PEI nella scuola Primaria e secondaria di primo grado
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L'analisi delle sezioni del nuovo PEI - parte a
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L'analisi delle sezioni del nuovo PEI - parte b
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L'analisi delle sezioni del nuovo PEI - parte c
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L'analisi delle sezioni del nuovo PEI - parte d
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L'analisi delle sezioni del nuovo PEI - parte e
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Criteri per la valutazione degli obiettivi di apprendimento e delle competenze. Esempi di griglie valutative - parte a
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Criteri per la valutazione degli obiettivi di apprendimento e delle competenze. Esempi di griglie valutative - parte b
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Il PEI differenziato ed equipollente - parte a
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Il PEI differenziato ed equipollente - parte b
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Allegato
Presentazione Modulo: I principi dello UDL nel quadro generale della PUA
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Introduzione - UDL e PUA: di cosa si tratta
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I tre principi dell'UDL
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Principio 1: Fornire molteplici mezzi di rappresentazione - parte a
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Principio 1: Fornire molteplici mezzi di rappresentazione - parte b
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Principio 1: Fornire molteplici mezzi di rappresentazione - parte c
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Principio 2: Fornire molteplici mezzi di azione ed espressione - parte a
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Principio 2: Fornire molteplici mezzi di azione ed espressione - parte b
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Principio 3: Fornire molteplici mezzi di coinvolgimento - parte a
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Principio 3: Fornire molteplici mezzi di coinvolgimento - parte b
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Sintesi
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Allegato
Legge n. 517 del 4/08/1977
Allegato
Legge n.104 del 5/02/1992
Allegato
Legge n.170 del 8/10/2010
Allegato
Decreto Legislativo n.66 del 13/04/2017
Allegato
Adozione Nuovo PEI Decreto Legislativo n.182 del 29/12/2020
Allegato
Linee Guida Decreto Legge 2020 - Allegato B
Allegato
Sentenza Consiglio di Stato n.3196 del 15/03/2022
Allegato
Sintesi del Decreto Ministeriale n.153 del 1/08/2023
Allegato
Test
Il Test si considera superato con almeno 7 risposte corrette su 10 domandeTest
Questionario di gradimento
Gentile Corsista,
ti chiediamo di compilare questo Questionario di gradimento relativo al Corso da te seguito.
Grazie per la collaborazione
Questionario
Corso riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione e del Merito
Il Nuovo PEI nella Scuola del Primo Ciclo
Indicazioni per l'Inclusione scolastica
Sapere Più, Ente accreditato dal Ministero dell'Istruzione e del Merito ai sensi della Direttiva Ministeriale 170/2016, propone questo Corso destinato ad insegnanti curricolari e di sostegno ed al personale educativo dalla Scuola dell’Infanzia, alla Secondaria di Primo grado. Adatto per approfondire la tematica dell’inclusione scolastica, in particolare degli alunni con disabilità.
Il Nuovo PEI è entrato effettivamente in vigore nel corso dell’anno scolastico 2022/2023 ed è basato su principi pedagogici molto precisi, riferiti anche all’approccio della Programmazione Universale dell’Apprendimento (PUA)
Trattandosi di una materia delicata ed in continua evoluzione, il materiale allegato al Corso verrà aggiornato nel Corso dell'anno scolastico con eventuali Circolari e Decreti che dovessero sopraggiungere.
Anna Maria Carbone, Dirigente di Istituto e Pedagogista, ha messo a disposizione, nella creazione di questo Corso, la sua conoscenza della realtà istituzionale e la sua esperienza diretta e quotidiana nel contesto della Scuola. Infatti, le lezioni sono dettagliate ed approfondite e riguardano sia la definizione stessa di inclusione scolastica, sia le procedure per giungere alla realizzazione del PEI, sia, infine, i criteri per realizzare il progetto didattico ed educativo in modo aderente alla normativa e soprattutto ai bisogni educativi dello studente nella classe, in base alla fascia scolastica considerata.
L’approccio proposto vede coinvolti sia l’insegnante di sostegno, sia l’insegnante curricolare, in una programmazione congiunta che coinvolga l’alunno nella quotidianità scolastica. Per tutti, infatti, la presenza del compagno con disabilità diviene risorsa per scoprire e condividere esperienze di apprendimento di qualità, sia dal punto di vista affettivo e relazionale, che cognitivo.
Il Corso è interamente online ed è previsto il rilascio di un Attestato finale dopo aver svolto il test finale a risposta multipla.
Insegnanti curricolari e di sostegno ed al personale educativo dalla Scuola dell’Infanzia, alla Secondaria di Primo grado.
Fornire conoscenze di base sulla natura dell’inclusione scolastica
Fornire strumenti pedagogici e didattici, anche relativi alla valutazione degli obiettivi di apprendimento
Mettere in pratica i principi alla base dell’Inclusione dell’alunno con disabilità come occasione di crescita per tutti gli alunni della classe
Mappatura delle competenze
Saper approcciare al Nuovo PEI e all’inclusione degli alunni con disabilità
Saper contestualizzare gli elementi base della PUA
Acquisire conoscenze sul processo che va dalla osservazione dell’alunno alla redazione del PEI
Struttura
Il Corso è strutturato in 4 MODULI composti da slide, video e materiale scaricabile
MODULO 1 - Inclusione e nuovo PEI: linee guida generali
MODULO 2 - Il nuovo PEI alla luce del percorso 0 - 6
MODULO 3 - Il nuovo PEI nella scuola Primaria e Secondaria di Primo grado
MODULO 4 - I principi dello Universal Design for Learning nel quadro generale della PUA
ALLEGATI
TEST
Costo e modalità di pagamento
Fino al 24 ottobre 2024 è possibile acquistare il Corso con la quota promozionale di 37,00 euro 27,00 euro grazie alla Promo Autunno
È possibile pagare tramite PayPal (Carta di Credito o ricaricabile PostePay o altre), Bonifico Bancario o Buono della Carta del Docente.
• Pagamento con la Carta del Docente:
S.O.F.I.A. Id. Iniziativa: 95239
S.O.F.I.A. Id. Edizione: 141849
Per acquistare il corso con Carta del Docente inviare a corsi@saperepiu.it la copia in PDF del Buono emesso per la validazione.
La dicitura specifica da selezionare al momento della creazione del Buono è Corsi aggiornamento enti accreditati/qualificati ai sensi della direttiva 170/2016.
Successivamente si provvederà all'attivazione del corso e verrà inviata una mail di conferma.
• Pagamento tramite Bonifico Bancario:
Aggiungere il Corso al carrello cliccando sul pulsante verde "Effettua l'accesso" presente su questa pagina e scegliere questa modalità di pagamento e troverete i seguenti dati bancari:
Banco BPM Fil. di Caravaggio (BG)
IBAN: IT73A0503452770000000015204
Intestato a: Sapere Più s.a.s. di Franceschini Alessandro & C.
via Venezia, 2 - 20060 Cassina de' Pecchi (MI)
Causale: inserire il proprio nome e cognome oltre alla dicitura “Il Nuovo PEI"
Per formalizzare l’iscrizione potete inviarci una copia della distinta di bonifico tramite e-mail all’indirizzo: corsi@saperepiu.it
• Pagamento con PayPal (Carta di Credito o ricaricabile PostePay o altro)
Aggiungere il Corso al carrello cliccando sul pulsante verde "Effettua l'accesso" presente su questa pagina e scegliere questa modalità di pagamento.
A.I.T. è la prima Associazione di Categoria in Italia riconosciuta dal M.I.M.I.T. dedicata a chi vuole il riconoscimento professionale della figura del Tutor dell'Apprendimento.
Questo Corso di Formazione è riconosciuto come professionalizzante dal Comitato Tecnico Scientifico dell'Associazione Italiana Tutor.
Per informazioni:
info@associazioneitalianatutor.it - www.associazioneitalianatutor.it
EUR 27,00
EUR 37,00
Sconto 10,00 EURO
Il Nuovo PEI nella Scuola del Primo Ciclo
Destinatari: insegnanti curricolari e di sostegno ed al personale educativo dalla Scuola dell’Infanzia, alla Secondaria di Primo grado.
Durata: 5 ore
Costo: fino al 24/10/2024 è possibile acquistare il Corso con la quota promoziomale di 37,00 euro 27,00 euro grazie alla Promo Autunno
Pagamento: PayPal (Carta di credito o carta ricaricabile PostePay o altro), Bonifico Bancario o Buono della Carta del Docente
Pagamento con la Carta del Docente:
S.O.F.I.A. Id. Iniziativa: 95239
S.O.F.I.A. Id. Edizione: 141849
Per acquistare il Corso con Carta del Docente inviare a corsi@saperepiu.it la copia in PDF del Buono emesso per la validazione.
La dicitura specifica da selezionare al momento della creazione del Buono è Corsi aggiornamento enti accreditati/qualificati ai sensi della direttiva 170/2016.
Successivamente si provvederà all'attivazione del corso e verrà inviata una mail di conferma.
Attestato: Sapere Più, Ente accreditato dal Ministero dell'Istruzione e del Merito rilascia un Attestato riconosciuto ai sensi della Direttiva Ministeriale 170/2016 che certifica 5 ore di formazione
I materiali sono consultabili in qualsiasi momento; sono fruibili online, liberamente e senza date prefissate.
Intervista alla Dott.ssa Anna Maria Carbone
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Come orientarsi tra normativa, strumenti compensativi e misure dispensative, nella scuola di oggi - 5 ore - Riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione e del Merito
La fruizione di questo corso è Online
Ore corso: 5
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Guida pratica - 5 ore di Formazione - Corso online riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione e del Merito
La fruizione di questo corso è Online
Ore corso: 5
EUR 27,00
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Sapere Più s.a.s. | Via G. P. da Palestrina, 2 - 20124 Milano | P.IVA 12952970155
Tel. 02.29.40.85.52 - Cell. 392.99.76.091
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