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Bisogni Educativi Speciali nella Scuola dell’Infanzia

3 Moduli formativi - 20 ore - Riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione e del Merito

3 Moduli formativi - 20 ore di Formazione - Corso online riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione e del Merito

 

Piano didattico

  • Raccolta dati Corsisti

    Gentile Corsista,

    in quanto utente di un nostro Corso dovrebbe gentilmente cliccare sul titolo "Raccolta dati Corsisti", qui sopra riportato, e scaricare il PDF sul quale troverà un breve Questionario da compilare.

    Grazie per la sua preziosa collaborazione


     

    Allegato

  • Prerequisiti dell'apprendimento e campanelli d'allarme

    File Video

  • Prerequisiti dell'apprendimento e campanelli d'allarme - Slide

    Allegato

  • Video Questionario osservativo dei prerequisiti delle abilità grafo-motorie (3-6 anni)

    File Video

  • Questionario osservativo dei prerequisiti delle abilità grafo-motorie (3-6 anni)

    Allegato

  • Scheda attività 1 - Coordinazione oculo-manuale : copiare le linee verticali

    Allegato

  • Allegato attività 1 - Coordinazione oculo-manuale : copiare le linee verticali

    Allegato

  • Questionario osservativo dei prerequisiti del numero e del calcolo (4-6 anni)

    Allegato

  • Scheda attività 2 - Processi semantici: confronto tra gruppi di oggetti

    Allegato

  • Questionario osservativo dei prerequisiti della geometria (4 -6 anni)

    Allegato

  • Scheda attività 3 - Appaiare per forma

    Allegato

  • Questionario osservativo dei prerequisiti della letto-scrittura (5-6 anni)

    Allegato

  • Scheda attività 4 - Denominazione Rapida Automatizzata

    Allegato

  • Allegato attività 4 - Denominazione Rapida Automatizzata (RAN)

    Allegato

  • Allegato attività 4 - Denominazione Rapida Automatizzata - strumento per registrare i tempi degli alunni

    Allegato

  • Video Scheda attività 5 Sequenza dei movimenti per formare le lettere: primo step: "La famiglia Dritti"

    File Video

  • Scheda attività 5 - Sequenza dei movimenti per formare le lettere: primo step: "La famiglia Dritti"

    Allegato

  • Allegato attività 5 - Sequenza dei movimenti per formare le lettere: primo step: "La famiglia Dritti"

    Allegato

  • La comunicazione efficace con i genitori

    File Video

  • La comunicazione efficace con i genitori - Slide

    Allegato

  • Sviluppo del linguaggio - Slide

    Allegato

  • Scheda attività 1 - Lettura e animazione di una storia

    Allegato

  • Scheda attività 2 - Ripetere la filastrocca dei giorni della settimana

    Allegato

  • Allegato attività 2 - Filastrocca

    Allegato

  • Scheda attività 3 - Memory delle parole

    Allegato

  • Video Scheda attività 3 - Memory delle parole

    File Video

  • Scheda attività 4 - Il plurale delle parole

    Allegato

  • Allegato attività 4 - Immagini per Parole al plurale

    Allegato

  • Scheda attività 5 - Parole che iniziano con il suono MA

    Allegato

  • Dati statistici sul numero degli studenti stranieri presenti nel territorio italiano

    Allegato

  • Glottodidattica

    Allegato

  • Attività didattiche

    File Video

  • Attività didattiche - Slide

    Allegato

  • Scheda attività 1 - Chi sono

    Allegato

  • Allegato attività 1 - Puzzle: le parti del corpo

    Allegato

  • Video Scheda attività - Chi sono

    File Video

  • Scheda attività 2 - Le emozioni

    Allegato

  • Allegato attività 2 - Cubo delle emozioni

    Allegato

  • Scheda attività 3 - Come mi vesto

    Allegato

  • Scheda attività 4 - La mia famiglia

    Allegato

  • Scheda attività 5 - Il cibo

    Allegato

  • La Comunicazione interculturale

    Allegato

  • Il ruolo della mediazione linguistico-culturale nella prima fase dell’accoglienza

    Allegato

  • La valorizzazione della L1

    Allegato

  • Diario di bordo dell’inclusività - Parte 1

    File Video

  • Diario di bordo dell'inclusività - Parte 2

    File Video

  • Diario di bordo dell'inclusività - Parte 3

    File Video

  • Diario di bordo - Slide

    Allegato

  • Test

    Il Test si considera superato con almeno 20 risposte corrette su 26 domande

    Test

  • Questionario di gradimento

    Gentile Corsista,

    ti chiediamo di compilare questo Questionario di gradimento relativo al Corso da te seguito.

    Grazie per la collaborazione

    Questionario

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Corso riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione e del Merito


Bisogni Educativi Speciali nella Scuola dell'Infanzia

Osservare, potenziare, includere

 

Sapere Più, Ente accreditato dal Ministero dell'Istruzione e del Merito ai sensi della Direttiva Ministeriale 170/2016, propone questo Corso di Formazione destinato ad insegnanti curricolari e di sostegno ed al personale educativo della Scuola dell’Infanzia.
Quest'ultima, gioca un ruolo decisivo nell’individuare le caratteristiche, i limiti e le potenzialità dei bambini della fascia 3-6 anni, con un impatto significativo sulla loro crescita e sul percorso della Scuola Primaria che li attenderà. 

Il Corso è utile perché fornisce conoscenze teoriche di base relative ai prerequisiti dell'apprendimento, allo sviluppo del linguaggio ed anche alle sempre più sentite problematiche linguistiche nei bambini NAI (Nuovi Arrivati in Italia) e CNI (Cittadini Non Italiani).

È possibile e consigliabile, svolgere la programmazione dedicando momenti specifici all’osservazione ed al potenziamento di tutti i bambini che fanno parte del gruppo classe: ciò consente anche di comunicare precocemente ai genitori i campanelli d’allarme di  difficoltà possibili (o già in essere) nelle aree osservate e prevenire disagio ed “esclusione” nell’ambiente scolastico.

Ogni modulo del Corso è provvisto di schede per la strutturazione e lo svolgimento di specifiche attività con la classe, compatibili con i Campi di esperienza indicati dalle Indicazioni Nazionali 2012 e 2018.
Per ciascuna attività, vengono indicati gli obiettivi specifici e le fasi di svolgimento. Alcune attività sono interattive, cioè pensate per essere svolte su piattaforme digitali gratuite: si tratta di giochi interattivi come il memory e le associazioni tra parole e suoni.

L’Attestato viene rilasciato dopo aver effettuato un Test a risposte chiuse.

Il Corso è fruibile online, liberamente e senza date prefissate.
 


1-destinatari.png Destinatari

Il Corso è destinato ad insegnanti curricolari e di sostegno ed al personale educativo della Scuola dell’Infanzia.

 


2-obiettivi.png Obiettivi
  • Fornire criteri pedagogici e scientifici di base per osservare i bambini nel corso del tempo

  • Fornire strumenti didattici subito disponibili all’utilizzo in classe nella Scuola dell’Infanzia

  • Fornire validi suggerimenti per comunicare con i genitori in merito alle proprie osservazioni

  • Promuovere inclusione attraverso la prevenzione ed il riconoscimento dei campanelli d’allarme di disturbi evolutivi e DSA

 

3-mappatura-argomenti.png Mappatura delle Competenze

  • Prerequisiti dell’apprendimento
  • Sviluppo del linguaggio nella fascia 0-6 anni e ruolo della Scuola dell’Infanzia nel potenziarlo 
  • Approccio multiculturale all’inclusione del bambino NAI e CNI e, più in generale, non madrelingua italiano
  • Didattica per il gruppo classe omogeneo ed eterogeneo, anche con l’uso delle TIC

 


4-struttura-didattica.png Struttura

Il Corso è strutturato in
3 MODULI composti da Video Tutorial e PDF
 

MODULO 1 - Prerequisiti dell'apprendimento e campanelli d’allarme 

- Prerequisiti dell'apprendimento e campanelli d’allarme - Slide e  Video 
- La comunicazione efficace con i genitori - Slide e Video  
- 4 Questionari osservativi dei prerequisiti nei bambini - PDF e Video
- 5 Schede attività da proporre da parte dell'insegnante  - PDF e Video
- Allegati con immagini per le attività 


 

MODULO 2 - Sviluppo del linguaggio 3-6 anni

- Lo sviluppo del linguaggio - Slide
- 5 Schede attività da proporre da parte dell'insegnante - PDF e Video



MODULO 3 - Bambini non madrelingua italiani

- I dati statistici - PDF
Che cos’è  la glottodidattica. Le teorie glottodidattiche relative al target 3-6 anni - PDF
- 5 Schede attività da proporre da parte dell'insegnante - Slide e Video
- La comunicazione interculturale - PDF
Il ruolo della mediazione linguistico - culturale nella prima fase dell’accoglienza - PDF
La valorizzazione della L1 e il mantenimento del bilinguismo - PDF
Diario di bordo dell’inclusività - Slide e Video


TEST finale


Una volta acquistato il Corso, i video e i materiali saranno sempre disponibili e consultabili in qualsiasi momento.
Il Corso è fruibile online, liberamente e senza date prefissate.

Presente anche un Forum che permette di porre domande relative alle Video Lezioni contenute nel Corso. 

 

 


5-relatrice.png Relatrici
 

Dott.ssa Benedetta Frigerio, Psicologa e Tutor dell’Apprendimento con bambini e ragazzi con BES (DSA, deficit cognitivi, ADHD). Lavora con bambini della Primaria e con ragazzi della Secondaria di I e II grado, con DSA e ADHD, curando gli aspetti motivazionali e potenziando le abilità necessarie al raggiungimento degli obiettivi didattici.

Dott.ssa Claudia Gallo, che ha conseguito la Laurea Magistrale in Psicologia Applicata ai Contesti, lavora come OEPAC - Operatrice Educativa Per l’Autonomia e la Comunicazione- ed il Master di secondo livello in Psicodiagnostica per la valutazione clinica.

Dott.ssa Graziana Pecorella, specializzata in Mediazione linguistica e culturale, Insegnante di Lingua italiana L2, insegnante Lingua araba, e traduttore. 

 


6-attestato.png Attestato

Sapere Più è Ente accreditato dal Ministero dell'Istruzione e del Merito per la formazione e l’aggiornamento degli insegnanti e del personale educativo della scuola

A tutti i corsisti viene rilasciato un Attestato finale riconosciuto ai sensi della Direttiva Ministeriale 170/2016 che certifica 20 ore di formazione.

 

 


7-costo-pagamento.png Costo e modalità di pagamento

È possibile iscriversi al Corso con la quota scontata di 87,00 euro 47,00 euro 

È possibile pagare tramite PayPal (Carta di Credito o ricaricabile PostePay o altre), Bonifico Bancario o Buono della Carta del Docente.

Pagamento con la Carta del Docente:

S.O.F.I.A. Id. Iniziativa: 95106
S.O.F.I.A. Id. Edizione: 141453

Per acquistare il corso con Carta del docente inviare a corsi@saperepiu.it la copia in PDF del Buono emesso per la validazione.
La dicitura specifica da selezionare al momento della creazione del Buono è Corsi aggiornamento enti accreditati/qualificati ai sensi della direttiva 170/2016.
Successivamente si provvederà all'attivazione del corso e verrà inviata una mail di conferma.
 

Pagamento tramite Bonifico Bancario:

Aggiungere il Corso al carrello cliccando sul pulsante verde "Effettua l'accesso" presente su questa pagina e scegliere questa modalità di pagamento e troverete i seguenti dati bancari:

Banco BPM Fil. di Caravaggio (BG)
IBAN: IT73A0503452770000000015204
Intestato a: Sapere Più s.a.s. di Franceschini Alessandro & C.
via Venezia, 2 - 20060 Cassina de' Pecchi (MI)
Causale: inserire il proprio nome e cognome oltre alla dicitura “BES e Scuola Infanzia"
Per formalizzare l’iscrizione potete inviarci una copia della distinta di bonifico tramite e-mail all’indirizzo: corsi@saperepiu.it



Pagamento con PayPal (Carta di Credito o ricaricabile PostePay o altro)

Aggiungere il Corso al carrello cliccando sul pulsante verde "Effettua l'accesso" presente su questa pagina e scegliere questa modalità di pagamento.

 


8-contatti.png Contatti

Referente Organizzativa del Corso: Dott.ssa Elena Cozzi
tel: 02.29.40.85.52
cell: 392.99.76.091
mail: corsi@saperepiu.it

 


9-riconoscimento.png Sapere Più è il primo Ente Riconosciuto dall’Associazione Italiana Tutor A.I.T.

A.I.T. è la prima Associazione di Categoria in Italia riconosciuta dal M.I.M.I.T. dedicata a chi vuole il riconoscimento professionale della figura del Tutor dell'Apprendimento.

Questo Corso di Formazione è riconosciuto come professionalizzante dal Comitato Tecnico Scientifico dell'Associazione Italiana Tutor.

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Per informazioni:
info@associazioneitalianatutor.it - www.associazioneitalianatutor.it

 

 10-recensioni.png Dicono di noi

Maddalena
Il corso seguito ha superato le aspettative, in termini di strategie oltre che nozionistico. Il corso è stato ben strutturato e chiaro, i docenti molto esaustivi e professionali, in pochi minuti sono riusciti a trasferire diverse informazioni, soprattutto materiale di utilizzo immediato. Un corso che non ha trovato eguali finora. Spero possiate offrire una gamma sempre maggiore di scelta formativa.

Patrizia
ll corso, davvero ben strutturato, ha fornito spunti molto interessanti e gli argomenti sono stati esposti in maniera molto chiara.
La cosa che più mi è piaciuta è stata la proposta di molteplici attività inclusive, che consentono di coinvolgere tutti i bambini della sezione in maniera creativa e coinvolgente. Molto utili sono stati anche i consigli relativi  alle metodologie da usare con i bambini stranieri al fine di favorire la loro serena integrazione nella sezione
.

 

EUR 47,00

EUR 87,00

Sconto 40,00 EURO

Prima di iscriverti permettici di riconoscerti:
  • Psicologa e Tutor Benedetta Frigerio
    Docente
  • Psicologa ed Operatrice Educativa Claudia Gallo
    Docente
  • Mediatrice Culturale Graziana Pecorella
    Docente

Bisogni Educativi Speciali nella Scuola dell'Infanzia 

partecipanti.png257 ISCRITTI

Destinatari: insegnanti curricolari e di sostegno e personale educativo della scuola dell’Infanzia.

Durata: 20 ore 

Costo: è possibile acquistare il Corso con la quota scontata di 87,00 euro 47,00 euro 

Pagamento: PayPal (Carta di credito o carta ricaricabile PostePay o altro), Bonifico Bancario o Buono della Carta del Docente

Pagamento con la Carta del Docente:


S.O.F.I.A. Id. Iniziativa: 95106
S.O.F.I.A. Id. Edizione: 141453


Per acquistare il corso con Carta del docente inviare a corsi@saperepiu.it la copia in PDF del Buono emesso per la validazione.
La dicitura specifica da selezionare al momento della creazione del Buono è Corsi aggiornamento enti accreditati/qualificati ai sensi della direttiva 170/2016.
Successivamente si provvederà all'attivazione del corso e verrà inviata una mail di conferma.

Attestato: Sapere Più, Ente accreditato dal Ministero dell'Istruzione e del Merito rilascia un Attestato riconosciuto ai sensi della Direttiva Ministeriale 170/2016 che certifica 20 ore di formazione 


I materiali sono consultabili in qualsiasi momento; sono fruibili online, liberamente e senza date prefissate.



Per acquistare il Corso segui i seguenti passaggi:

- se non sei registrato clicca sul pulsante "Nuovo cliente? Registra il tuo account".

- crea un nuovo account inserendo nome utente, indirizzo mail e password.

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